دریا نیوز







دغدغه لباس و کفش دانش آموزان محروم

، 08:42   /   کد خبر: 41075   /   تعداد بازدید: 172


دریانیوز: در حالی کلاس های درس در حال بازگشایی است که خانواده های محروم دغدغه تامین لباس و کفش فرزندان دانش آموزشان برای رفتن مدرسه را دارند و گویا برخی از مدارس هم از والدین خواسته اند لباس فرم مدرسه را تامین کنند که تا پیش از این وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده بود اگر کلاس های درس بصورت حضوری برگزار شود، نیازی به لباس فرم نیست و در حال حاضر برخی از مدارس به این موضوع توجهی ندارند واز والدین خواسته اند لباس فرم را برای فرزندان دانش آموزشان تامین کنند. از آن طرف متاسفانه خانواده های زیادی هستند که حتی برای معیشت فرزندان درمانده اند وتوان پهن کردن سفره در سه وعده غذایی را هم ندارند وبرای درمان بیماری اعضای خانواده با مشکل مواجهند، با این شرایط چطور می توان انتظار داشت که آنها بتوانند برای فرزندان شان لباس و کفش و... تهیه کنند. در اینجا بایستی به چند نکته توجه داشت.

اول اینکه اگر قرار است کلاس ها حضوری شود، بایستی نهادهای حمایتی، انقلابی، خیرین، صنایع ودر راستای انجام مسئولیت های اجتماعی شان برای تامین لباس و کفش و... دانش آموزان بی بضاعت در استانی مانند هرمزگان که در فقر و فلاکت و محرومیت صدرنشین استان های کشور است، وارد گود شوند و این نیازها را تامین کنند تا دغدغه ای به دغدغه این خانواده ها اضافه نشود. از طرفی هم برای صبحانه و مواد غذایی دانش آموزان محروم استان بایستی چاره اندیشی شود تا از سوء تغذیه آنها جلوگیری شود.مطلب دوم اینکه با شرایط موجود که از برخی از استان ها خبر می رسد بازگشایی مدارس باعث ابتلای دانش آموزان و فرهنگیان به کرونا شده و چند روز قبل هم معلمی در یکی از استان‌ها بدلیل کرونا جانش را ازدست داد، بایستی در این حوزه تصمیمات مناسبی را اتخاذ کرد تا سلامتی دانش آموزان وفرهنگیان به خطر نیفتد و بعد هم دوباره مدارس تعطیل شوند وفقط خرج اضافه خرید لباس فرم و... بر خانواده ها تحمیل شود و همچنین افزایش شیوع کرونا را شاهد باشیم.

در مدارس هرمزگان که همواره در بخش بهداشتی و مایع دستشویی و... مشکل داشتیم، حال با این شرایط چطور می توان این مشکل بطور کامل برطرف شود؟مطلب سوم اینکه بیشتر کلاس های درس در محلات و مناطق مختلف بخصوص شهری استان شلوغ است که چطور می خواهند فاصله یک و نیم متری در کلاس ها رعایت شود وهر روز چند نفر می خواهند به مدرسه بروند وآیا معلم قادر خواهد بود همزمان به دانش آموزا در کلاس و خانه درس آموزش دهد؟ مطلب چهارم هم اینکه سرویس مدارس چگونه برنامه ریزی کنند تا دانش‌آموزان را ببرند وبیاورند و هزینه ها چطور محاسبه خواهد شد تا موجب ناراحتی ودرگیری والدین و رانندگان و شرکت های سرویس مدارس نشود؟ در پایان بایستی تصمیمات بگونه ای باشد که دانش آموزان و بخصوص خانواده های محروم و مستضعف با مشکل مواجه نشوند. بسیاری از این دانش آموزان هنوز نتوانسته اند از تبلت دانش آموزی برخوردار شوند و در تامین لباس و... هم نباید با مشکل مواجه شوند.

علی زارعی/دریا